Skolan och samhällsutvecklingen
Magnus Anclair var samtalsldare på TengbomTableTalk, ett rundabordssamtal kring hur skolan kan användas som katalysator för ett samhälles utveckling. Representanter från kommuner och fristående skolhuvudmän deltog.
Identifiera en fråga du vill ha svar på, exempelvis: ”Hur kan vi bli bättre på service?” Vänd därefter frågan till dess motsats: ”Hur kan vi bli sämre på service?”
– Släpp diskussionen fri och skriv upp förslagen vartefter de kommer upp.
– Gå igenom listan med förslag och ta därefter en liten paus
– Be slutligen deltagarna att för varje förslag på listan försöka hitta ett svar till den ursprungliga frågan, i detta fall ”Hur ska vi bli bättre på service?
Vi kallar metoden ”Tvärtom” och den drar nytta av att det ofta är lättare att finna det negativa än de positiva. Metoden gör också att man kommer runt risken för att det blir stopp i diskussionen med kommentarer som: ”Varför ska vi prata om detta? Vi är väl ganska bra på service redan? Är det kritik mot vårt arbete”.
Läs mer i Möteskokboken (www.moteskokboken.se). Boka en föreläsning eller kurs på ordrum.se/effektiva-moten
Magnus Anclair var samtalsldare på TengbomTableTalk, ett rundabordssamtal kring hur skolan kan användas som katalysator för ett samhälles utveckling. Representanter från kommuner och fristående skolhuvudmän deltog.
Erik Mattsson intervjuas i en podd med Fredrik Bankler på Kunskapsgruppen inför samarbetet kring öppna kurser i presentationsteknik. Här hittar du hela podden…
Digitala möten är här för att stanna. Med det följer med rätta, allt högre krav på de digitala mötenas kvalitet och innehåll. Vad ska man tänka på som mötesledare, vilka…